METODOLOGIA DEL CASO

METODOLOGÍA DEL CASO

Definición de la técnica

La técnica de estudio de casos, consiste precisamente en proporcionar una serie de casos que representen situaciones problemáticas diversas de la vida real para que se estudien y analicen.

De esta manera, se pretende entrenar a los alumnos en la generación de soluciones.

Evidentemente, al tratarse de un método pedagógico activo, se exigen algunas condiciones

mínimas. Por ejemplo, algunos supuestos previos en el profesor: creatividad, metodología

activa, preocupación por una formación integral, habilidades para el manejo de grupos, buena comunicación con el alumnado y una definida vocación docente. También hay que reconocer que se maneja mejor el método en grupos poco numerosos.

Específicamente, un caso es una relación escrita que describe una situación acaecida en la vida de una persona, familia, grupo o empresa. Su aplicación como estrategia o técnica de

aprendizaje, como se apuntó previamente, entrena a los alumnos en la elaboración de

soluciones válidas para los posibles problemas de carácter complejo que se presenten en la

realidad futura. En este sentido, el caso enseña a vivir en sociedad. Y esto lo hace

particularmente importante. El caso no proporciona soluciones sino datos concretos para reflexionar, analizar y discutir en grupo las posibles salidas que se pueden encontrar a cierto problema. No ofrece las soluciones

En qué consiste la técnica

1. Analizar un problema.

2. Determinar un método de análisis.

3. Adquirir agilidad en determinar alternativas o cursos de acción.

4. Tomar decisiones.

Existen tres tipos de casos

1.- Casos centrados en el estudio de descripciones:

los participantes se ejerciten en el análisis, identificación y descripción de los puntos clave constitutivos de una situación dada y tengan la posibilidad de debatir y reflexionar junto a otros, las distintas perspectivas desde las que puede ser abordado un determinado hecho o situación.

2.- Casos de resolución de problemas:

el objetivo específico de este tipo de casos se centra en la toma de decisiones que requiere la solución de problemas planteados en la situación que se somete a revisión.

Dentro de este grupo, existen dos subgrupos.

Casos centrados en el análisis crítico de toma de decisiones

Casos centrados en generar propuestas de toma de decisiones

3.- Casos centrados en la simulación:

Se busca que los participantes se coloquen dentro de la situación, se involucren y participen activamente en el desarrollo del caso y tomen parte en la dramatización de la situación, representando el papel de los personajes que participan en el relato.

Tipos de casos:

Caso de valores

Caso incidente

Caso de solución razonada

Caso donde se aplica la imaginación

Caso de búsqueda real

Caso temático